"报告文学"的特点：新闻性、文学性、政论性。

[探究--精研文本]

[整体·感知]

　　文章以包身工一天的活动作为线索，采用点面结合的手法，既介绍了包身工的居住、饮食、劳动等情况，又对"芦柴棒"等典型人物进行了细致的描写，真实地描述了旧中国包身工的苦难生活，无情地揭露了帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行，表达了作者对这种罪恶制度的愤怒控诉，对包身工命运的深切同情，对帝国主义资本家、工头老板的无比愤恨。

[文脉·梳理]

①________　②________

【答案】　①包身工的来历　②命运悲惨

[文本·深读]

■自主探究···················································································

一、赏析修辞手法

1．赏析文章开头"蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了"这句话的表达效果。

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【答案】　这句话运用了比喻的修辞手法，将包身工们的住所比喻为蜂房，将她们的活动喻为生物的蠕动，一方面形象生动地表现了她们住宿条件的拥挤、恶劣，另一方面也表明了她们社会地位的低下，没有了人的尊严。

2．文章第二段"芦柴棒，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！"这句话运用了什么修辞手法？这样写有何作用？

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【答案】　这句话运用了借代的修辞手法。"芦柴棒"形象地再现了小女孩瘦弱的形象特征，表明了其受摧残、剥削之严重；而"猪猡"这一称呼更是对包身工们的侮辱，表明资本家根本不把包身工当作人看待，写出包身工地位的低贱卑微。

3．"这种文明的惩罚，有时候会叫你继续到两小时以上。两小时不做工作，赶不出一天该做的'生活'，那么工资减少又会招致带工老板的殴打，也就是分