《Unit6 I'm going to study computer science》教学设计教案5
《Unit6 I'm going to study computer science》教学设计教案5第5页

教学反思:

Section A2 (Grammar focus-3c)

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 学习掌握下列词汇:college, education, medicine, university, London, article, send

2)进行下一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。

3)总结一般将来时态的句子结构,并掌握其在不同句式中的句子结构。

4) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。

2. 情感态度价值观目标:

 每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。 人们以常谈论他们的设想,因此,应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣,使他们更加有理想,并为实现自己的理想而不断努力。

二、教学重难点

1. 教学重点:

  1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。

  2) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。

2. 教学难点:

1) 掌握一般将来时态的句子结构,并掌握其在不同句式中的句子结构。

2) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。

三、教学过程

Ⅰ. Warming- up and revision

1. Have a dictation of the new words learned in the last class.