人教版新 四上册第一单元亿以上数的认识
人教版新 四上册第一单元亿以上数的认识第2页

3、出示10040002000和400305000000

这两个数又该怎么读呢?同桌互相说一说。

小结:亿以上的数的读法和亿以内数的读法相似,同学们共同总结出读亿以上的数的方法,真棒。

4、让学生共同来完成"做一做"。

说一说,比一比,你是用什么方法能够很快的读出来。

(二)、尝试写数

1、我们已经会读亿以上的数了,那么你们会写数吗?看来同学们都很有信心,我们就来试一试,请把这三个数写出来,(出示例2)

例2:写出下面各数。

千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个

亿 亿 亿 万 万 万

位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位

三亿:__________________________________

三亿九千万:__________________________

七千零三亿零二十万:____________________

说一说:亿以上的数又该怎样写?

2、让小组互相讨论,让学生来说一说。

3、总结写数的方法:亿以上的写数与亿以内的写数是一样的,在写数时,要从高位写起,哪一位上没有计数单位,就要在哪一位上写0。

4、完成"做一做":1

学生独立完成后相互评价。

(三)、把亿以上的数改写成用"亿"作单位的数(例3)

1、尝试:亿以上数的读写,你们都会了,前面我们学过把大数写成用"万"作单位的数,你们会把比亿大的数写成用"亿"作单位的数吗?

2、出示例3。

例3:把下面各数改写成用"亿"作单位的数。

300000000=3亿

1000000000=__________亿

530500000000=_________亿

3、出示例4

用"四舍五入"法省略亿位后面的尾数。

1034500000≈______________ 亿

9876540000≈______________亿