北师大版小学语文四年级下册《一双手》 教学设计
北师大版小学语文四年级下册《一双手》  教学设计第3页

1、 读句子,按要求做题。

 (1)、我握的是手吗活像是半截老松树!

 这句话把( )比作( )。

 (2)、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落。手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。

 这里把掌面比作( ),把手指比作( )。

2、找一句用数字说明法的句子抄写下来。