人教版道德与法治《第2课:拉拉手交朋友》教学设计教案免费下载
人教版道德与法治《第2课:拉拉手交朋友》教学设计教案免费下载第2页

教学课时:二课时

第一节

活动(一)--认识老师和同学

活动过程

一、 老师作自我介绍,与同学交朋友

小朋友,欢迎你们来到大学城第二小学,成为一名小学生。我是你们的道德与法治老师,我们以后会在一起学习,做各种有趣的游戏。你们遇到困难也可以来找我,我会帮助你们的,我们还会成为好朋友呢!(老师走下去和同学拉拉手)

二、我认识的朋友多

我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了,你能叫出同班同学的名字吗?(请一名同学说出一个同学的名字,再请被叫到的同学说出一个同学的名字,以此类推。)

三、课间活动:唱《找朋友》的歌曲

四、我喜欢和大家在一起

1 说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。)

2 你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。)

3 说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?