C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂小桶；

　　D．将电磁打点计时器接在12 V电压的蓄电池上；

　　E．先放开小车，再接通电源，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

　　F．保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；

　　G．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；

　　H．作a­M关系图像，并由图像确定a、M之间的关系。

　　(1)该同学漏掉的重要实验步骤是________，该步骤应排在________步实验之后。

　　(2)在上述步骤中，有错误的是________、__________，应修改为___________________

_____________________________________________________。

　　(3)在上述步骤中，处理不恰当的是________，应把________改为________。

　　[解析]　实验中把小桶及其中砂子的重力看做与小车所受拉力大小相等，没有考虑摩擦力，故必须平衡摩擦力。电磁打点计时器接在12 V电压的蓄电池上将无法工作，必须接在6 V以下交流电压的学生电源上。实验时，应先接通电源，再放开小车。作a­M关系图像，得到的是双曲线，很难作出正确的判断，必须"化曲为直"，改作a­关系图像。

　　[答案]　(1)平衡摩擦力　B　(2)D　E　D中将"12 V电压的蓄电池"改为"6 V以下交流电压的学生电源"　E中将"先放开小车，再接通电源"改为"先接通电源，再放开小车"　(3)H　a­M　a­

　　[例2]　某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图(交流电的频率为50 Hz)。

　　 (1)图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2(保留两位有效数字)。

　　(2)保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：