复习课，让学生记诵书中学过但尚未掌握的知识点，让他们以复习的方式将书里的理论知识内化为自己的思想观念，从而指导和规范他们的言行举止，使他们在社会生活中少走弯路，成长为具备基本法制观念和法律意识的合格公民。

　　6.指导学生开展实践活动。根据教学实际，给学生布置一些社会实践作业，给予他们方法指导，帮助他们在实践活动中认识社会、了解社会，提高他们分辨是非的能力和综合素质。选取与初中生生活经验密切相关的、他们迫切需要掌握的法律内容，做简要的介绍，使他们能大致地知道和明白法律的规定和要求，从而能按照法律和道德的要求，规范自己的行为。

六、具体教学进度安排

周 次 起 止 时 间 教 学 内 容 　备 注 1 2.26-3.2 　讲解上学期期终试卷 2 3.5-3.9 　第一课 维护宪法权威 3 3.12-3.16 　第二课 保障宪法实施 4 3.19-3.23 　第三课 公民权利 5 3.26-3.30 　第四课 公民义务 6 4.2--4.6 　单元检测、清明假期 7 4.9--4.13 　第五课，我国的基本制度（经济制度、根本政治制度） 8 4.16--4.20 第五课 我国的基本制度（基本政治制度）课堂扩展活动 9 4.23--4.27 第六课 我国的国家机构（权力机关） 10 4.30--5.4 　期中考试阶段复习及考试 11 5.7-5.11 第六课 我国的国家机构（行政机关、司法机关） 12 5.14-18 　第七课 尊重自由平等