人教版(新) 四上 《平行四边形和梯形》教学设计
人教版(新) 四上 《平行四边形和梯形》教学设计第2页

  1、归纳平行四边形和梯形的概念

  2、有什么特点的图形是平行四边形?

  3、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

  强调说明:只要四边形的每组对边分别平行,就能确定它的每组对边相等。因此平行四边形的定义是两组对边分别平行的四边形。

  4、提问:

  ①生活中你见过这样的图形吗?      它们的外形像什么?

  ②这些图形有几条边?几个角?是什么图形?

  ③这几个四边形有边有什么特点?

  ④它是平行四边形吗?

  ⑤你们在量这些图形时,是否发现它们都有一个共同的特点?如果有,是什么?

  只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

  5、现在你有什么问题吗?

  长方形和正方形是平行四边形吗?为什么?

  6、用集合图表示四边形之间的关系。我们学过的长方形、正方形、平行四边形、刚刚认识的梯形,你能用这个集合圈来表示他们的关系吗?

  

  

  

  

  

  

  

  7、判断:

  ①长方形是特殊的平行四边形。(  )

  ②两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(  )

  ③一个梯形中只有一组对边平行。(  )

  三、巩固练习

1、在梯形里画两条线段,把它分割成三个三角形。你有几种画法?学生展示