二年级上册数学优质课《第五单元:厘米和米》教案教学设计
二年级上册数学优质课《第五单元:厘米和米》教案教学设计第4页

  是......生:六边形。八条线段围成的图形是......生:八边形。

二、画线段

  线段无处不在,你能自己动手画一条线段吗?你准备借助什么工具来画线段?小结:借助物体直的边都可以画线段,我们一般用尺来画线段。想一想,你打算怎么画?请同学们打开作业本,用尺画一条漂亮的线段。如果画时有困难,同桌可以商量商量。(老师巡视,针对学生存在问题加以指导)

  请画得好的同学介绍画线段的方法。用他介绍的方法拿尺画一条更漂亮的线段。请小朋友欣赏你的同桌画的线段,如果他画得好,就竖起大拇指夸夸他,如果画得不太对的地方,也请你给他指出来。

三、连线段游戏

1、想想做做第3题

  同学们喜欢做游戏吗?游戏的名字叫:连线段。看,(课件)以两点为端点,能画出线段吗?打开书第49页,想想做做第3题。还能再画吗?连接两点只能画一条线段。

2、想想做做第4题

  你们真棒,加一个点,三个点,最多能画几条线段?想想做做第4题,在书上完成。还能再画吗?三个点能画几条线段?

3、想想做做第5题

  你们挺厉害的嘛,加大难度,再加一个点,四个点。想一想,你最多能画出几条?想想做做第5题。(课件)出示四条,和我一样的举手?还有不一样的吗?能不能再画了,是不是所有的两个点都连接起来了?(课件演示第5题)

十一、课堂总结、画图案

  恭喜大家,闯关成功。让我们轻松一下,欣赏用线段组成的美丽图画。(课件展示)今天,我们一起认识了线段,(板书:线段)你知道了什么?

课后,你们也可以用线段组成一些美丽的图画,和好朋友分享。

板书设计:

认识线段

把线拉直,两手之间的一段可以看成线段

     线段可以用""表示

教后记: