the words

板书设计

Unit 6 I'm going to study computer science. (1a-2d)

A: What do you want to be A: What does Cheng Han want to be ?

B:I'm going to be a...... B: He wants to be......

A :How are you going to A: How is he going to do that?

do that ? B: He's going to ......

B :I'm going to...... A: Where is he going to work?

B: He's going to......

A: When is he going to start?

B: He's going to...... The questions

教学反思：

　　 本节课为unit6起始的听说课，我按照五步教学法进行精心设计，基本完成了教学任务。但课后回忆体现整堂课较杂乱。

　　反思如下：

　　1．引申部分偏难，一没有多媒体的辅助，而是学生搜索信息及表达能力有限，所以只备好了教材，没备好学生和教具。

　　2.过分强调了信息搜索处理能力及文化内涵的培养，而忽略了课堂的基本本位。所以学生稍觉应付困难，课堂略显沉重。

　　需改进为：

　　1.板书书写为学生做好表率

　　2.小组积分应更加科学