人教版(新) 五下长方体体积的计算教案
人教版(新) 五下长方体体积的计算教案第2页

  (3)、根据观察结果总结出长方体的体积公式?

  (三)、(1)、板书:总结出长方体体积计算公式:长方体体积=长×宽×高 如果用V表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。那么,长方体的体积公式用字母怎样表示?

  板书:V= abh

  教学例1和练习,加强学生对长方体体积公式的理解。

  (四)公式的应用.

  想一想:求长方体的体积必须具备什么条件?

① 、出示练习一个长方体鱼缸,长是8分米,宽是6分米,高是50厘米,这个鱼缸的体积是多少立方分米?

② 生试做,同时指名板演。

  评讲小结:计算长方体的体积必须具备长、宽、高这三个条件,,并且这三个已知条件要单位统一。

   三.巩固练习.(课件显示)

  1、用棱长1厘米的正方体木块摆成下面的长方体。

  提出要求:

  (1)它们的长、宽、高各是多少?

  (2)算出它们的体积各是多少?

 2、判断正误并说明理由。

   ( 1 )一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60

  分米3 .( )

(2) .体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。 ( )

4、口答填表:

长/分米 宽/分米 高/分米  体积/分米 5 1 2 4 3 5 10 2 4 长/米 宽/分米 高/米 体积/米3

6 50 4 7 30 2 8 20 4

4.想一想,试一试:

学校运来10立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽4米的沙坑里,可以铺多厚?

  四、自我评价,总结:

  这节课你学到了什么?谈谈你的收获。

 (结合板书进行总结,这节课学习的内容是方体和正方体体积的计算。长方体的体积=长×宽×高,)

  五、布置作业:5,6题。

板书设计: