人教版小学语文六年级上册《轻叩诗歌的大门》教学设计
人教版小学语文六年级上册《轻叩诗歌的大门》教学设计第4页

  4.看来,有的小组挖的智力陷阱已经成功难倒了不少同学!群雄逐鹿,现在,我们来看看最终花落谁家?恭喜,今天的冠军队就是──

  5.得到冠军高兴吗?请组长代表你们发表获奖感言,好吗?(组长谈感受)

  五、作业  

  在这次的综合性学习中,同学们自主制定了计划,并根据计划开展了丰富多彩的活动,今天课堂上的展示汇报也十分精彩,在"与古诗同行"的学习活动即将结束的时候,老师想请你们为这次活动写一个总结!

  六、总结

轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们以这次活动为起步,在诗歌的百花园中走得更远,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!