2019-2020学年北师大版必修二 第2章 §2 2.3 第2课时 圆与圆的位置关系 学案
2019-2020学年北师大版必修二 第2章 §2 2.3 第2课时 圆与圆的位置关系 学案第3页

  (2)如果C1与C2内切,则有=3-2,即(m+1)2+(m+2)2=1,

  ∴m2+3m+2=0,解得m=-2或m=-1.

  综上,当m=-5或m=2时,圆C1与圆C2外切;

  当m=-2或m=-1时,圆C1与圆C2内切.

  

  判定两圆位置关系的步骤:

  1将圆的方程化为标准式,求出圆心和半径;

  2计算圆心距,半径和,半径差的绝对值;

  3利用圆心距,半径和,半径差的绝对值判定两圆的位置关系.

  

  1.已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x-8y-11=0相交,则实数m的取值范围为______.

  (1,121) [圆x2+y2=m的圆心坐标为(0,0),半径为r1=,圆x2+y2+6x-8y-11=0的圆心坐标为(-3,4),半径r2=6,

  圆心距:d==5,若两圆相交,则圆心距|r1-r2|<d<r1+r2,所以|6-|<5<6+,即|6-|<5,

  解得1<m<121.]

两圆公共弦的问题   【例2】 已知两圆x2+y2-2x+10y-24=0和x2+y2+2x+2y-8=0.

  (1)试判断两圆的位置关系;

  (2)求公共弦所在的直线方程;

  (3)求公共弦的长度.

  [思路探究] 先把两圆方程化为标准方程,判断两圆的位置关系,作差求公共弦所在直线方程,求公共弦的长度.

  [解] (1)将两圆方程配方化为标准方程,

  C1:(x-1)2+(y+5)2=50,C2:(x+1)2+(y+1)2=10.

则圆C1的圆心为(1,-5),半径r1=5;