免费下载苏教版原创《用计算器计算小数加法和减法》教学设计
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3.练习九  第8题

示范计算出"小明开学缴费"后的余额,用上一次的结余加(或减)当天的收入(或之处)

让学生分别算出其余各栏的余额。

合计支出数怎样算,合计结余数呢?

最终余额是多少?与刚才的计算结果一样吗?

讨论:上月结余、合计收入、合计支出以及表中最后余额的关系。

你能利用它们之间的关系进行检验吗?

练习九  第9题

学生用计算器计算前三题。再仔细观察,你发现了什么?

(1)找到不变的数:小数部分前面都是8,最后一位是9

(2)找到变的数字及变的规律:整数部分是变的,它比最后一个小数的位数少1;它同时还是后面小数部分的8的个数。

(3)按照发现的规律填出最后一题的得数。

当堂检测,评价反思