3．认识感知1克

　　 （1）刚才我们知道了1千克有多重，那1克有多重呢？

　　 这样一枚2分的硬币约重1克。

　　（2）掂一掂：

　　1克放在手心是怎样的感觉呢？请保管员拿出盘子，将硬币发给组员，请大家掂一掂，静静感受，把1克的感觉记在心里，可以吗？开始吧。

　　（3）说一说：

　　有什么感觉？（非常轻）

　　 与1千克比呢？（1克非常轻，1千克非常重，相差很远）

　　 对，所以平时我们在称量轻的物品时一般用克作单位，称量重的物品时一般用千克作单位。

　　 （4）找一找：

　　 虽然1克很轻，生活中也有一些约重1克的物品，盘子里就有一些，请同学们用刚才找1千克物品的方法比一比、掂一掂。

　　 说说你找到了什么？（药包、茶包）

　　 （5）感受10克、100克

　　盘子里还有一些用克作单位的物品，10克重的板蓝根冲剂，100克重的肥皂。分别掂一掂，感受一下。

　　感受完了保管员收盘子。

　　 4．克与千克的关系

　　这里还有一袋盐，也是用克作单位的，请你读多少克？（500克）

　　一袋盐500克，两袋盐合起来多少克？（1000克）板书1000克

　　我们用秤来称称看。大家还记得这盘秤是用什么作单位的吗？（千克作单位）

　　仔细观察指针，指针指到数字几？（数字1）那就是几千克？（就是1千克）板书1千克

　　同样的两袋盐，包装上用克作单位时是1000克，用千克作单位的秤称时是1千克，那它们之间有什么关系呢？（1千克和1000克相等）

　　对，为了方便人们约定：满了1000克就用一个更大的单位千克来表示，1000克就是1千克。请大家跟我读：1 千克 = 1000 克

　　 5.小结：

　　 通过刚才的学习，同学们有什么收获？

　　 ①今天我们认识了两个质量单位：克和千克；知道了称量轻的物品时一般用克作单位，称量重的物品时用千克作单位；

　　 ②通过掂2分的硬币和洗衣粉感受了1克和1千克到底有多重；

　　 ③知道1千克=1000克

　　6．认识秤

　　 生活中有些物品的包装上有质量标识，没有质量标示的物品怎样知道它有多重呢？（可以用秤来称量）

　　 这位售货员阿姨正在用秤称苹果，这些苹果有多重？（1千克）

　　 她用的秤你认识吗？（电子秤）

　　 秤是一个大家族，这就是电子秤，家族中你还认识谁？在哪见过它？给大家介绍一下。

　　三、巩固拓展

　　 1．的确秤是我们称量物品的好帮手，因此我们要会认秤上的数据。

　　 （1）说说下面物品有多重： 书88页练习十八第1题

　　 并说说你是怎么认读的（先看单位是克，再看指针指到多少就是多少克）

增加一个4千克 问：刚才都是多少克，这次怎么是多少千克呢？你是怎么知道的？（这个盘秤是用千克作单位的）