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三.

游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

词前小序,点明写作词的缘由。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 上阕:

"山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。"这两句既点出游清泉寺的时令,也点明了兰溪之名的由来。

"萧萧暮雨子规啼"既照应了前面对溪水、沙路的描写,又烘托了一种凄冷的环境。

提问:上阕写景,描绘了哪三幅画面?这些画面渲染出一派怎样的春景?

明确:描绘了溪边兰草、松间沙路、雨中杜鹃三幅画面。兰花发出了短短的嫩芽,浸在涨满了水的小溪里,松林间一尘不染的沙路,黄昏时潇潇细雨声中杜鹃在啼叫,渲染出一派爽人耳目、沁人心脾、优美洁净的春景,又带有作者当时丝丝落寞之情。

上阕写暮春三月游清泉寺所见之幽雅的风光和环境。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

"谁道人生无再少?门前流水尚能西。"两句以反问起,以借喻回答,光阴犹如昼夜不停的流水,匆匆向东奔驶,一去不复返,青春对人只有一次,这是不可抗拒的自然规律。

然而词人面对着眼前"溪水西流",却产生了奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人为什么不可以重新拥有青春年华呢?人生之"再少",这是说应保持一种年轻的乐观的心态。因为人并不能改变这个世界,人能改变的,仅仅是对这个世界的态度和看法。

"休将白发唱黄鸡"则唱出呼唤青春的人生之歌,用不着为白发苍颜而叹气。表现了词人在贬谪期间乐观豁达的精神状态。 下阕就眼前"溪水西流"之景生发感慨和议论。抒发老当益壮、奋发进取的思想感情。

入境动情,领会意境美 四.教

惑 解题 "浣溪沙",词牌名,唐教坊曲名,后用为词调。"沙"或作"纱"。相传是由西施浣纱的故事而得名,此调有平仄两体,分上下两阕。 五.

结 《浣溪沙》抒发老当益壮、奋发进取的思想感情。表现了作者在挫折面前不但没有气馁,而是对人生抱着乐观的态度。 那么读完这首小词,同学们认为苏轼还表达了什么样的情感呢?(感慨时光流逝、珍惜时光等) 有感情地跟着录音读一遍,齐声再读一遍。