知，谋置先生于死地。先生闻讯，间道人粤。"

字词解读

自学指导：

熟读课文，找出重点字词，利用工具书和课下注释，解答下列问题。

1、字音字形

沁（ ）园春 百舸（ ） 怅寥廓（ ）

携（ ）来百侣（ ） 峥嵘（ ） 方遒（ ）

浪遏（ ）飞舟

2、多音辨析

曾经______ 中心______ 数字______

曾祖父______ 中毒______ 数典忘祖______

数见不鲜______

3、相似辨形

沁______ 舸______ 寥______

泌______ 坷______ 廖______

漫______ 遏______ 惆______

谩______ 竭______ 稠______

词语集释

寥廓：______________________________________________________

苍茫：______________________________________________________

峥嵘：______________________________________________________

风华正茂：______________________________________________________

意气：______________________________________________________

义气：______________________________________________________

挥斥方遒：______________________________________________________

指点江山：______________________________________________________

预习引导

自学指导：

分小组讨论下列问题。

课前思考

1、作者是在怎样的背景下写的这首词？表达了怎样的思想感情？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、作者眼中的湘江秋景是怎样的？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二课时

课堂笔记随录

诵读文本、整体感知