读进一步体会"一国两制"的内容。）

　　5小组讨论归纳："一国两制"的重大意义。

三、随堂小练习

　　请同学们完成练习后小组互对答案，每组负责一道题的讲解。

五、布置作业：

1、课下巩固本课所学知识，加深对"一国两制"方针的理解。

　　2、请同学们课下收集香港、澳门回归以来经济、社会发展的资料，各组完成一期手抄报。

四、结束语：

1、请同学有感情的朗诵《乡愁》

2、结束语：实现祖国的完全统一是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿，今天我们学习了"一国两制"伟大方针，让我们更加坚信在不久的将来一定能实现祖国的和平统一！

教学反思：

　　在本课的教学中，我努力做到以学生为主体，创设民主的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和学习积极性。本课的基础知识让学生进行自主学习，通过小组合作画出示意图既解决了本课的重点，也增强了学生的总结归纳能力。对于本课的难点教学，以"香港回归"为主线，通过展示资料和视频，一步步引导学生进行思考和讨论，同时渗透爱国主义教育，激发学生的爱国主义情感。最后，以余光中的《乡愁》结束本课的学习，既树立学生实现祖国完全统一的信心，也为下一框题"和平统一"的学习进行了铺垫。如果课前能让学生收集香港回归后的相关图片和资料在课上展示效果可能会更好，但因为条件的限制，所以将此项内容留为作业，也可以起到锻炼学生能力的作用。