师：通过这节课的学习，我们了解了作者的描写顺序是先写了"潮来前"的景象，然后描写"潮来时"的景象，最后描写"潮头过后"的景象。称钱塘江大潮为"天下奇观"还体现在哪里？下节课我们继续学习。

七、作业设计

1. 背诵课文。

2. 写一写生字和词语。

八、板书设计

1、 观潮

潮来前：风平浪静 （人们）着急

潮来时：闷雷滚动 出白线

潮头怒吼 水墙

山崩地裂

潮头过后