订正时，让学生说出根据什么运算定律填数。

2、下面各等式哪些符合加法交换律？

270＋380＝390＋260　 562+147=147+562

a＋800＝800＋a　　　 a+b=c+d

我们已经认识了加法里的交换律，今天我们继续学习加法里的另一个运算定律--加法结合律（板书课题）

二、探究新知

1、出现两组算式，引导学生观察、比较，再写出一组算式并加以概括。

师：你能再写出一组算式吗？说说发现了什么？

生：（320＋150）＋230 320＋（150＋230）

=470+230 =320+380

=700 =700

（320＋150）＋230 =320＋（150＋230） （学生回答不唯一）

师：那么，这组算式说明了什么？

学生回答后教师归纳整理：320、150和230这三个数相加，先把320和150相加，再同230相加；或者先把150和230相加，再同320相加，它们的和不变。

2、出示情境图

果园里：一颗苹果树上有50个苹果，一颗桃树上有30个桃，一颗梨树上有40个梨。

沙滩商店：足球20元/个，游泳圈23元/个，皮球6元/个。