第3课时长方形的画法

一、教学内容：长方形的画法P82

二、教学目标：

　　1、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。

　　2、通过操作活动，使学生经历画长方形的全过程，培养学生作图的能力。

　　3、通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提高学习的兴趣。

三、教学重难点

　　重点：巩固对垂线的认识，会用三角尺和直尺准确的画出长方形。

　　难点：会利用画垂线的方法准确画出长方形。

四、教学准备

　　课件、三角板、直尺

五、教学过程

（一）导入新授

1、回忆上节课所学内容，什么是垂线？怎样过直线外一点画已知直线的垂线？怎样过直线上一点画已知直线的垂线？什么是点到直线的距离？怎样判断两条直线相互平行？

2、今天将利用所学知识画长方形。（板书课题）

（二）探索发现

1、思考：画长方形首先知道长方形的什么信息？（长和宽的长度）

2、请你独立思考怎样画一个长10厘米，宽8厘米的长方形

3、独立完成后，小组内交流。指名展示。（投影）

4、教师总结：因为长方形相邻两边互相垂直，可以利用画垂线的方法画长方形。

（1）先画一条长10厘米的线段，作为长方形的长。

（2）过这条线段的两个端点，分别作与这条线段垂直的线段，使它们的长度都是8厘米。

（3）把这两条8厘米线段另外的端点连接起来。

5、修改自己的图形。指名汇报长方形的画法。

（三）巩固发散

1、完成P60做一做1、2指名汇报画法。