2018-2019学年高中数学人教A版选修2-3学案:2.3.2 离散型随机变量的方差 Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修2-3学案:2.3.2 离散型随机变量的方差 Word版含解析第5页

所以E(X)=np=10×=5,

D(X)=np(1-p)=10××=.

探究点3 方差的实际应用

 甲、乙两名射手在一次射击中得分为两个相互独立的随机变量X与Y,且X,Y的分布列如下:

X 1 2 3 P a 0.1 0.6

Y 1 2 3 P 0.3 b 0.3 (1)求a,b的值;

(2)计算X,Y的期望与方差,并以此分析甲、乙的技术状况.

【解】 (1)由离散型随机变量的分布列的性质可知

a+0.1+0.6=1,

得a=0.3.

同理0.3+b+0.3=1,得b=0.4.

(2)E(X)=1×0.3+2×0.1+3×0.6=2.3,

E(Y)=1×0.3+2×0.4+3×0.3=2,

D(X)=(1-2.3)2×0.3+(2-2.3)2×0.1+(3-2.3)2×0.6=0.81,

D(Y)=(1-2)2×0.3+(2-2)2×0.4+(3-2)2×0.3=0.6.

由于E(X)>E(Y),说明在一次射击中,甲的平均得分比乙高,但D(X)>D(Y),说明甲得分的稳定性不如乙,因此甲、乙两人技术水平都不够全面,各有优势与劣势.

利用均值和方差的意义解决实际问题的步骤

(1)比较均值:离散型随机变量的均值反映了离散型随机变量取值的平均水平,因此,在实际决策问题中,需先计算均值,看一下谁的平均水平高.

(2)在均值相等的情况下计算方差:方差反映了离散型随机变量取值的稳定与波动、集中与离散的程度.通过计算方差,分析一下谁的水平发挥相对稳定.