(部编版)人教版(新)小学语文二年级上册《酸的和甜的》教案(第二课时)
(部编版)人教版(新)小学语文二年级上册《酸的和甜的》教案(第二课时)第2页

(1)出示:他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,他指着架上的葡萄,说:"这葡萄是酸的,不能吃!"

指导朗读(着急、生气、不甘心)

用"一会儿......一会儿......"练习说话

(2)出示:树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,他说葡萄不能吃,那一定是很酸的。

小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!

指导朗读(深信不疑、信以为真)

(3)出示:他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。

小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。

指导朗读(着急、不轻信别人的话、敢于尝试)

比较两组句子:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

2、师:读到这里,谁能告诉小松鼠和小兔子:狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?你想对小松鼠和小兔子说些什么?

3、出示儿歌,全班齐读。

(二)全班分享

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