第14课 沟通中外文明的丝绸之路

【教学目标】

　　1.知识与技能

　　(1)了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实，使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。

　　(2)通过对各种历史现象的思考，培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及组织表达问题的能力。

　　2.过程与方法

　　(1)利用多媒体课件和网络资源组织教学，创设生动活泼的历史情境，扩大知识视野，提供丰富的历史学习材料，使学生获得感性认识和心灵体验。

　　(2)设计多种类型的问题，充分调动学生的思维，让学生在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史，并找出解决问题的办法。

　　(3)与相关的地理知识相衔接，初步培养学生跨学科综合思维能力。

　　3.情感态度与价值观

　　(1)丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。增强学生的民族自豪感。

　　(2)通过学习张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神，激发学生的爱国情感和开拓进取的意识。

　　(3)强调历史知识与现实生活的联系，引导学生关注社会发展，懂得学以致用。

　　[教学重点和难点]

　　重点：张骞通西域和"丝绸之路"。

　　难点：如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的

　　东汉对西域的管理：明帝时，派兵出击匈奴，并派________出使西域，重新建立汉朝与西域的联系。班超还派________出使大秦，开辟了通往西亚的路线。

二、【问题探究】

1.手持汉节的张骞衣裳褴褛，这说明了什么？他的那些精神值得我们学习？

2.张骞出使西域本意是为了寻找盟友夹击匈奴，屡遭坎坷，受尽磨难，但未能完成使命，抱恨而归，那么张骞此行岂不是劳而无功？

3.谈谈你对"一带一路"的感想？

三、【知识梳理】 背景：

张骞通西域 第一次

第二次

意义

路线

　　　　　　　　　　　陆上丝绸之路

　　　　丝绸之路 意义

路线 向东

海上丝绸之路 向西

意义

重要地位。

一、【自主学习】

知识点1　张骞通西域

　　原因：汉代人把今天甘肃________、________以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络________夹击匈奴。

　　经过：公元前________年，张骞出使西域，历尽艰难到达大月氏。公元前________年，张骞再次率领使团走访了西域许多国家，西域各国纷纷派使者来到长安，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

　　知识点2　丝绸之路

　　商人们载着汉朝的丝和丝织品，从________穿过__________，经________运往________、________，再转运到更远的________;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的"__________"。

　　通过丝绸之路，汉朝的________、漆器等物品，以及开渠、________、________ 等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及________、________、________、________、________等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

　　丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

　　汉朝还开辟了从东南沿海港口出发，经__________南下，绕过马来半岛，穿过____________，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达__________南端和__________的海上交通道路，这就是"海上丝绸之路"。

　　知识点3　对西域的管理

　　西域都护的设立：公元前________年，西汉王朝在西域设置"西域都护"，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在________城。

　　机构设置的意义：西域都护的设置标志着西域开始正式归属中央政权，今________及____________以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分。

　 西域都护设立：

对西域的管理 设置的意义

　 东汉对西域的管理

四、【达标检测】

　　1．"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。"汉朝时，把玉门关和阳关以西的地方称为 ( )

　　A．大秦 B．西域 C．安息 D．新疆

　　2．2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片??，其中与"丝绸是中国的名片"有关的历史事件是 ( )

　　A． 文景之治 B．昭君出塞 C．张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术

3．《博物志》记载："汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。"结合材料及所学知识，张骞最初出使西域的目的是 ( )

　　A．引进果树品种 B．推动经济交流 C．加强友好交往 D．寻求军事联盟

　 4．汉代开辟的"丝绸之路"是沟通东方和西方的桥梁和纽带。"丝绸之路"的路线是 ( )

　　A．长安-葱岭-河西走廊-今新疆地区 B．长安-今新疆地区-河西走廊-葱岭 C．长安-河西走廊-今新疆地区-葱岭 D．成都-云南-缅甸-印度-欧洲

　　5．新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，它开始隶属中央政府管辖的历史可追溯到我国古代 ( )

　　A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝