高二物理:4.2《电磁波谱》学案(新人教版选修1-1)
高二物理:4.2《电磁波谱》学案(新人教版选修1-1)第4页

自主学习

【问题1】波峰 波谷 波长 次数 波速 波速=波长×频率 c=3.00×108m/s

【问题2】略

【问题3】于大气对波长较短的蓝光、紫光的散射作用比较强所以天空看起来是蓝色的;因为傍晚的阳光在穿过厚厚的大气层时,蓝光、紫光大部分被吸收掉了,剩下红光、橙光进入我们的眼睛,所以傍晚的阳光看起来比较红。

【问题4】电磁波 能量 能量 物质

【问题5】红外线、紫外线 可见光、红外线和紫外线

合作探究

【问题1】 C点 D点 1/3HZ

【问题2】0.122m 6.0×105 Hz

【问题3】D、C、E

【问题4】解析:红外探测器能探测出物体的红外辐射,这是夜视仪器和红外摄影的基础. 用灵敏的红外探测器吸收远处物体发出的红外线,然后用电子仪器对信号进行处理,可以显示被测物体的形状. 这种技术是红外线遥感. 利用红外线遥感可以在飞机或人造地球卫星上勘测地热、寻找水源、监视森林火情、预报风暴和寒潮. 红外线遥感在军事上的应用也越来越重要

【问题5】紫外线的具有较高的能量,足以破坏细胞中的物质。可利用紫外线灭菌消毒。但接受过多紫外线照射回伤害眼睛和皮肤。X射线能够穿透物质,可以用来检查人体内部器官。能量最大的是γ射线,可以破坏生命物质,在医学上用以摧毁病变的细胞,可以治疗某些癌症。其中"CT"就是通过计算机对X射线在不同角度照射人体投影进行分析,给出类似于生理切片一样的人体组织照片,医生可从中看出是否发生病变。

课堂检测 1、D 2、B 3、D 4、B 5、3.84×105Km 1.28×104个 6、3×106 HZ~6×106 HZ 5×10-3S