人教版一年级数学下册《第八单元总复习(第二课时)》教学设计
人教版一年级数学下册《第八单元总复习(第二课时)》教学设计第3页

2.发散练习.

(1)45的个位是几?还有哪些两位数的个位也是5?

板书:15.25.35.45.55.65.75.85.95。

(2)33这个两位数有什么特点?(十位上的数和个位上的数字一样,都是3)十位上的3表示什么?(3个十)个位上的3表示什么?(3个一)还有哪些两位数个位和十位上的数字一样,谁能拨出来?

板书:l1.22.33.44,55.66.77、88、99.

(3)60这个两位数有何特点?谁能报出个位上的数是0的两位数?

板书;10、20、30、40、50、60、70、80、90。

(4)还有一个数,它的个位的数也是0,这个数是多少?它是几位数?(100,三位数)

四、复习100以内数的顺序和比大小。

1.按顺序在空格里填数。

2.比较下面每组数的大小。

51○4759○7158○8598○92

问:两个两位数怎样比较大小?(先看十位数,十位数大的数比较大.)

再问:如果两个数十位上的数一样,怎样比较大小?(先看十位数,如果一样大小,再看个位数,个位数大的数比较大。)

3.课堂练习。

课本第95页1.2.3.4补充完整。

五、复习20以内加、减口算题,100以内加减口算题。

14-5=15-9=16-8=7+8=