2018-2019学年教科版必修2 第四章 第1节功 1 功的定义及做功条件的判断 学案
2018-2019学年教科版必修2 第四章 第1节功 1 功的定义及做功条件的判断 学案第3页

  

  例题2 一个小孩站在船头,按如图所示的两种情况用同样大小的拉力拉绳,经过相同的时间t(船未碰),小孩所做的功W1、W2的大小关系为( )

  A. W1>W2 B. W1=W2 C. W1<W2 D. 无法比较

  思路分析:两种情况用同样大小的力拉绳,甲乙两幅图中左边的船移动的位移相同,但乙图中右边的船也要移动,故拉力作用点移动的距离大;拉力的功等于拉力与作用点在拉力方向上的位移的乘积,故乙图中拉力做功多,故选C。

  答案:C

【知识脉络】

  

  

  满分训练:如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面体相对静止,则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是(  )

  A. 支持力一定做正功 B. 摩擦力一定做正功

  C. 摩擦力可能不做功 D. 摩擦力可能做负功

思路分析:支持力方向垂直斜面向上,与位移夹角小于,故支持力一定做正功,而