大声朗读：（一）从农奴制社会进入社会主义社会。（二）汉藏两族人民的团结互助这两段"读一读"材料。读后，教师有必要再次宣读第3册第二章第二节开首一段："我国是一个统一的多民族的社会主义国家......，在长期的历史发展过程中，各民族人民共同反抗阶级压迫和外来侵略，共同缔造了新中国，为祖国的长期稳定和繁荣昌盛，做出了贡献"，以此作为小结。

六 科研和旅游的宝地

宣读一下课文，提示本区有着奇特的自然景观和人文景观，是旅游、探险、科研的宝地。