六年级数学上册《第三单元:分数除法》教案教学设计免费下载17
六年级数学上册《第三单元:分数除法》教案教学设计免费下载17第3页

  3.总结方法。

  提问:你觉得分数除以整数,可以怎么算?怎样算比较方便?

  三、练习

  1.做"练一练"第1题。

  引导学生根据分数的意义进行操作,并根据操作过程写出得数。

  (2)做"练一练"第2题。

  练习后问:分数除以整数,可以转化成分数乘法来计算,用这个分数与谁相乘?

  (3)做"练一练"第3题。

  各自练习后,指名说一说,每一题是怎么想怎么算的。

  (4)做练习七第2题。

  提问:每组题有什么相同和不同的地方?计算时有什么不同?

  四、小结

  这节课学习了哪些内容?分数除以整数怎样算?在什么情况下,可以用分数的分子直接除以整数?

  五、作业

  练习七第1、3、4题。

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教后记: