人教版小学语文四年级下册《七月的天山》教案
人教版小学语文四年级下册《七月的天山》教案第2页

明悟:《七月的天山》是一篇略读课文(板书课题),希望同学们能够借助我们以前积累的知识和已经掌握的阅读方法试着自己读懂并欣赏这篇文章。

二、初读课文,整体感知,理清层次

1、在我们这儿,七月是最炎热的夏季,不知道天山怎么样。今天我们随同作家碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧!

2、七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

3、这是全文的开场白,简洁明了,却又总领全文,想一想,你感觉到了什么?

4、出示有关图片和文字介绍

天山:亚洲中部的大山系,横贯新疆中部,西端伸入哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦,全长2500千米,宽250~300千米。平均海拔约5000米,最高峰托木尔峰海拔为7435.3米,峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它"雪海"。在博格达峰的山腰上,有一个名叫"天池"的湖泊,海拔1900米,深约90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子。洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画。相传3000多年前周朝的天子来到这里,王母娘娘就在这里设蟠桃宴招待他,因而古称"瑶池"。现在这里已成为著名的旅游胜地。

5、同学们一边读课文,一边思考以下问题:

(1)、画出不认识的字词,和优美的语句。

(2)、作者按游览的顺序依次写了哪些景物,以及体会景物有什么特点?

(3)、阅读时,找出有关方位变化的句子,弄清游览的顺序和地点的转换。

(4)、画出有关比喻句和排比句,进一步体会写景课文句子的特点。

6、检查生字词,指生认读,小组读。

7、难怪作家碧野说:(生接读......)那就赶紧骑马上天山吧!请同学们自由地,放松地朗读课文。边读边画出2、3、4、自然段的第一句话。

8、汇报句子

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。

再往里走,天山显得越来越美。

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。