2018-2019学年岳麓版必修二 第12课 新潮冲击下的社会生活 教案
2018-2019学年岳麓版必修二  第12课 新潮冲击下的社会生活 教案第2页

"竞尚洋装" 长袍马褂、西装革履、清代服饰的等级规范、旗袍、中山装 传统服装体现了严格的封建等级观念 1、一定时期社会生活的变化本质上体现其社会政治、经济、思想文化的变化

2、中国近现代的社会生活变化体现了"向西方学习"思想

3、"科技是第一生产力",科技进步是人民生活水平提高的根本动力

4、中国近现代社会生活变化体现了工业社会强化的人们的时间观念和效率观念 "断发"和不缠足运动 结辫陋习、女权运动、"不缠足会" 不缠足体现了对男女平等和个性解放的追求 "异味争尝" "一品香"西菜馆、西餐、张裕葡萄酿酒公司 洋房与里弄 西式建筑、四合院、花园洋房 读报刊和看电影 《申报》、《点石斋画报》、阅报会;

电影《定军山》、《难夫难妻》、《歌女红牡丹》;阮玲玉 礼仪的革新 纲常礼教、跪拜、作揖、包办婚姻、厚葬风气 礼仪的革新反映了效率、平等等观念 二、课堂系统

1、导入:

教师身穿整洁的西装革履,脚穿一双老板鞋,头戴中国传统瓜皮帽进教室。(同学们哄堂大笑)

师:同学们在笑什么?

生:老师的服饰是"土洋结合"、"不伦不类"。

师:那么,你们看看哪样是"土"的,哪样是"洋"的?怎么搭配才合适呢?

生:(七嘴八舌)瓜皮帽+长跑马褂+老板鞋;西式礼帽+西装+衬衫+领带+皮鞋等等

师:同学们,你知道除了服饰之外,社会生活还有哪些方面出现了中国传统向西方的学习和变化吗?你知道为什么会出现这样的变化吗?让我们来学学历史课本第13课《新潮冲击下的社会生活》吧,它会给你答案的。

  2、教学过程设计

师:同学们,还记得我们划分的5个小组吗?现在,我们5个小组展开竞赛,用8分钟的时间阅读课文,总结新潮冲击下的社会生活在人们"衣食住行"方面的变化。记得"不动笔墨不读书"呀!开始!

生:紧张的阅读课文,对比课本图片,在草稿上列出变化

"竞尚洋装":长跑马褂--西装革履,中西合璧的中山装、旗袍

"断发"和不缠足运动:结辫陋习--断发--染彩发

           缠足--放足--高跟鞋

"异味争尝":中餐--西餐、"一品香"、张裕葡萄酿酒公司

洋房和里弄:四合院--里弄住宅、花园洋房

读报刊和看电影:《申报》、《点石斋画报》、阅报会;

        电影《定军山》、《难夫难妻》、《歌女红牡丹》;阮玲玉

礼仪的革新:纲常礼教、跪拜、作揖、包办婚姻、厚葬风气--鞠躬、握手、自由结婚、文明卫生简洁的丧葬礼仪

(说明:这些是课本表面知识,主要是归纳和比较能力,各小组之间展开竞争,由程度较低的同学完成即可。教师在此可以进一步增加图片、影视材料的直观教学资料。)

师:下面,我们通过一个小节目来加深一下礼仪变化的理解。

课本上礼仪的革新一目介绍到:乾隆时,清政府与欧美等国使臣围绕着觐见礼