人教版小学语文四年级上册《蟋蟀的住宅》导学案
人教版小学语文四年级上册《蟋蟀的住宅》导学案第2页

 预习检测 近义词

慎重--( )隐蔽--( )舒服--( )简单--( )

反义词

慎重--( )干燥--( )简朴--( )简单--( )

课 堂 流 程 教师活动 学生活动 自主学习 小组合作

在熟读课文的基础上试着给课文分段。并想想每段都讲了什么?(标在课本上)

作者从哪几个方面来介绍蟋蟀的住宅的?每个方面又各有什么特点?(结合练习册习题预习完成) 合作探究 突破难点

1为什么说"这座住宅真可以算是伟大的工程了"呢?

2蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢?请同学们看7、8自然段,找出写蟋蟀盖房动作的句子,并划出 动词,体会蟋蟀盖房的艰难与辛苦。

3学习了蟋蟀建造住宅这一部分你有什么想法呢?

4作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅,这样写有什么好处 巡查、点拨 讨论 基础训练

选择合适的关联词填空

因为......所以...... 虽然......但是...... 即使......也...... 如果......就......

1:房子的内部( )没什么布置,( )墙壁很光滑。

2:蟋蟀钻到土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。

3:( )蟋蟀的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。

4:( )有骤雨,这里( )立刻就会干的

拓展训练

写出下列句子的修辞手法

它有特别好的工具吗?没有。 ( )

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 ( )

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )

主人(蟋蟀)有的是时间,把粗糙的地方修理平整。 ( )