《第九单元:数据的收集和整理(二) 》教案教学设计免费下载
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师:调查完之后到前面来填写你们组的情况。那就请大家拿出生日调查记录表,在小组里调查、记录并整理数据。

2、出示统计表,学生分小组调查每个月出生的人数,并把结果记录在表里。

月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 人数

(1) 其他同学把各组收集的数据填在表格的下面。

(2) 每个调查员填写汇总表。

三、全班汇总,引导分析数据。

  桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!1.汇报交流。

桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!谁来说说你们小组一共几个人,哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少。(出示四组的汇总总表)

桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!提问:仔细观察,每个小组得到的结果一定会完全相同吗?为什么不一定会完全相同?

  (调查的对象不同,得到的结果可能不同。)

  桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!引导思考:刚才我们得到每个小组的统计结果,想一想,怎么解决前面提出的全班同学哪个月出生的人数最多和最少的问题呢?

  桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!学生交流,指名回答:先把每个小组的同一月份的数据相加,再汇总成一张表格,即全班同学的生日月份汇总表。(板书)

桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!2.按月份汇总。

桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!师生共同汇总,教师将最终的汇总结果填入下表中。

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月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 人数   桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!提问:从这张统计表中,我们可以知道些什么?学生自由发言,说出自己的发现。

桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!追问:我们班哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?

桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!桃李园教育资源网(www.taOlic.com)教案、课件、试题免费下载!师:从统计表中你能看出全班共有多少人?怎样算的?

追问:把你们小组调查的哪个月出生人数最多最少的数据与全班汇总结果