免费下载八年级上册物理教研课《第三章:物态变化》教学设计教案
免费下载八年级上册物理教研课《第三章:物态变化》教学设计教案第3页

  这些点用平滑曲线连接,便得到熔化时温度随时间变化的图象.

  [学生们画图,教师巡回指导]

  [师]同学们根据你对实验数据的整理和分析,总结海波和石蜡在熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度特点.

  [生甲]海波在熔化前温度升高,在熔化中温度不变,在熔化后温度继续上升.

  [生乙]石蜡在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度都在上升.

  [师]现在我们回想实验过程,有没有可能在什么地方发生错误?相互讨论你们进行论证的根据充分吗?实验结果可靠吗?并与同学们进行交流.看看你们的结果和别的小组的结果是不是相同?如果不同,怎样解释?写出实验报告.

  学生们相互讨论、教师巡回指导.

  [师]从海波和石蜡的熔化实验,我们还能总结出什么?

  [生甲]有些固体在熔化过程中尽管不断吸热,温度却保持不变,这类固体有确定的熔化温度,叫做晶体(crystal).

  [生乙]有些固体在熔化过程中,只要不断地吸热,温度就不断地上升,没有固定的熔化温度,这类固体叫做非晶体(noncrystal).

  [生丙]晶体熔化时的温度叫做熔点(melting point)

  [生丁]晶体有熔点、非晶体没有熔点.

  [师]晶体除熔化时有一定温度,在晶体凝固时也有一定温度,这个温度叫做凝固点.同一种物质的凝固点和它的熔点相同.非晶体没有凝固点.

  2.熔点和凝固点(板书)

  (1)熔点--晶体熔化时,有一定熔化温度叫做熔点.

  (2)凝固点--晶体凝固时,有一定凝固温度叫做凝固点.

  

  [生甲]晶体的熔点一般是不同的知道熔点和凝固点有什么用?

  [师]那你们想想:"为什么灯泡内的灯丝要用钨丝?""水银能用来做寒暑表中的液体吗?"

  [生甲]钨的熔点为3410 ℃,用来做灯丝,不容易烧断.

  [生乙]水银不能用来做寒暑表中的液体,它的凝固点为-39 ℃,太低.

  [师]看来大家已知道它们的用途,看投影课本图4.2-4和图4.2-5.思考想想议议

  [想想议议]

  [生甲]AB段为固态,温度不断升高.

  [生乙]B时刻为固态,C时刻全部变为液态,BC段为固液共存态,吸收热量,温度不变.

  [生丁]CD段为液态,温度升高

  [生戊]EF段为液态,温度下降

  [生己]F时刻晶体开始凝固,到G时刻全部变为固态,FG之间是固液共存态、温度不变.

  [生庚]GH为固态,温度随时间下降.

  [生辛]黑龙江省北部最低气温曾经到过-52.3 ℃,这时不能使用水银温度计,可用酒精温度计

  [师]回忆海波的熔化实验过程和温度变化,看看还能找到什么规律

[生甲]在海波的熔化实验和石蜡熔化实验中,无论温度变否都需要加热.