2020届新考案高考物理总复习教师用书:第二单元 相互作用 第2讲 Word版含解析
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  (2)标量:只有大小没有方向的物理量。求和时按代数法则相加,如路程、速率等。

  (3)矢量相加法则:平行四边形定则是矢量运算的普适法则。三角形定则:把两个矢量首尾相接与它们的合矢量组成一个三角形,从而求出合矢量,这个方法叫作三角形定则。

  (4)矢量图解法在分析分力变化问题中的应用步骤:①确定两分力的方向;②作平行四边形或三角形,确定合力方向;③根据题意判断某一分力的变化趋势,并作出动态图示;④由动态图示判断某一分力或合力的变化情况。

3.1 (2018山西大同统考)如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形(顶角为直角)。下列图中,这三个力的合力最大的是(  )。

  

  【答案】C

3.2 (2019海南检测)如图所示,物体A、B的质量分别为4 kg和10 kg,不计滑轮与绳之间的摩擦及绳的重力,若整个系统静止,已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2。求:

  

(1)地面对B的摩擦力的大小。

(2)B对地面压力的大小。

  【答案】(1)24 N (2)68 N

题型一 动杆和定杆问题

  1.动杆

若轻杆用转轴或铰链连接,当杆处于平衡状态时杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动。如图甲所示,若C为转轴,则轻杆在缓慢转动中,弹力方向始终沿杆的方向。