2018-2019学年人教B版 选修2-2 1.3.2 利用导数研究函数的极值 教案
2018-2019学年人教B版 选修2-2 1.3.2  利用导数研究函数的极值 教案第2页

__________与________,若函数在[a,b]内是可导的,则该函数的最值必在极值点或区间端点取得.

知识应用,深化理解

题型一 求函数的极值

例1、求下列函数的极值.

(1)f(x)=x2-2x-1;

(2)f(x)=4(x4)-3(2)x3+2(x2)-6;

(3)f(x)=|x|.

  

  

  

  

  

  

总结:1.讨论函数的性质要注意定义域优先的原则.

2.极值点与导数的关系

(1)可导函数的极值点一定是导数值为0的点,导数值为0的点不一定是极值点.点x0是可导函数f(x)在区间(a,b)内的极值点的充要条件:

①f′(x0)=0;

②点x0两侧f′(x)的符号不同.

(2)不可导的点可能是极值点(如本例(3)中x=0点),也可能不是极值点(如y=,在x=0处不可导,在x=0处也取不到极值),所以函数的极值点可能是f′(x)=0的根,也可能是不可导点.

题型二 利用函数的极值求参数

例2、已知f(x)=x3+ax2+bx+c在x=1与x=-3(2)时都取得极值.

(1)求a,b的值;

(2)若f(-1)=2(3),求f(x)的单调区间和极值.