2019-2020学年岳麓版选修2 第一单元 第2课 为君权辩护 学案
2019-2020学年岳麓版选修2 第一单元 第2课 为君权辩护 学案第3页

  世俗的统治者;结论:那么,君权是神圣的。--托马斯·阿奎那对"君权神圣"的论证

  材料2:詹姆士一世在英格兰即位时宣称:"既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为,那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。"

  请回答:

  (1)据材料1并结合所学知识,分析阿奎那论证"君权神圣"的目的是什么?有何特点?

  (2)材料2体现了詹姆士一世的什么思想?产生了怎样的影响?

  (3)上述材料体现的思想有何相似点?顺应了怎样的时代潮流?

  [解析] 本题第(1)问主要考查了阿奎那论证"君权神圣"的目的以及特点,结合材料进行分析即可;第(2)问联系所学,提炼材料2信息,总结詹姆士一世的思想并分析其影响;第(3)问概括两则材料,分析其相似点,并联系所学知识,得出其顺应的历史潮流。

  [答案] (1)目的:论证教权高于君权,维护教会的神学统治。特点:用"自然法则"来论证"君权神圣"。

  (2)思想:"君权神授""君权至上"。影响:触犯了资产阶级和新贵族的利益,引起议会与国王之间的尖锐对立,最终导致资产阶级革命的爆发。

  (3)相似点:都论证君主专制的合理性;都强调国家权力的集中和统一,为君主的权威辩护。时代潮流:资本主义萌芽产生和发展,城市力量不断壮大,民族主义增强,王权力量逐渐强大起来。

  

   识读下列两幅图片,请完成:

  

  [综合探究]

  (1)图一、图二中的人物分别是谁?他们的思想主张主要有哪些相同点?

  (2)结合所学知识概括指出,我们应当怎样评价上述人物的思想主张?

  [思路引领]

  第(1)问中的"人物"应依据图片进行判断,"相同点"可从基本前提、主要观点等方面进行归纳;第(2)问应结合时代背景,运用一分为二的辩证唯物主义观点,从积极影响和消极影响等角度思考。

  [尝试答题]

(1)人物:图一是马基雅弗利,图二是霍布斯。相同点:开始从世俗权力的角度出发