免费下载原创《3.2与世界深度互动》教学设计教案
免费下载原创《3.2与世界深度互动》教学设计教案第4页

  拥有众多大名鼎鼎的汽车品牌、良好的道路设施、完善的交通法规,而且表现为对"人与汽车"关系的督导认识与理解。行人优先是驾车人应该遵守的行为准则:在没有红绿灯的路口,驾车人要提前减速,让行人先行;不与行人抢行,不按喇叭催促行人;遇到雨天,减速慢行,以防泥浆溅到行人身上......

  ◆汽车文明体现在哪些方面?

  学生讨论,教师点拨

  【归纳】1、倡导的"六大文明交通行为"如下:(1)大力倡导机动车礼让斑马线。(2)机动车按序排队通行。(3)机动车有序停放。(4)文明使用车灯。(5)行人/非机动车各行其道。(6)行人/非机动车过街遵守信号。

  ◆根据你的经验,说一说文明出行还体现在哪些方面。

  学生讨论,教师点拨

  【知识小贴士】"抵制六大危险驾驶行为"、坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、闯红灯、疲劳驾驶、超员、超载。"摒弃六大交通陋习":自觉告别机动车随意变更车道、开车打手机、占用应急车道、不系安全带、行人过街跨越隔离设施、驾乘摩托车不戴头盔。4.◇榫卯结构是中国建筑技术的有机组成部分,早在七千多年前就开始应用。建筑物各个构件的节点以榫卯相结合,构成富有弹性的构架结构,不需要一颗钉子,就能造出异常坚固的建筑。榫卯机构是艺术与技术的完美结合,今天仍然被一些国家的建筑行业所借鉴。

  ◇进行垃圾分类处理,能有效减少垃圾量、节约资源。近年来,我们借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验,加大解决垃圾处理问题的力度。同时,我国公众的垃圾分类处理意识也明显提高。

  ◆请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例,并与同学交流分享。

  学生讨论,教师点拨

  【知识小贴士】中医药温暖世界",致力于推动中医药"走出去"外国人学习汉字书法,陶冶情操。

  

  见"学生用书"部分。

  

  1.通过本节课的学习,你有哪些收获?

  2.知识总结:这节课我们了解了中国对世界文化、经济、政治格局的影响;中国对外国优秀文明成果要坚持以我为主,兼收并蓄。要通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。

  

  与世界深度互动

  

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