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导读课文

主导学生活动：

整体把握全文，划出文中提纲挈领的句子。

。 指导研读第一部分，

提出问题：人为什么有克制不住的离家的欲望？

指导研读第二部分

8、9两小节写了什么？有什么作用？

思考：作者为什么说"人生实质上是一场苦旅"，"苦"在哪里？"实质上"三个字能不能少？

指导研读第三部分

　　人的悲剧性实质体现在哪些方面呢？

引导学生思考：这里的"家"有什么特别含义？

● 拓展讨论

　　作者为什么要向我们揭示人生悲剧性实质？是不是要我们对人生旅途产生畏惧？