人教版(新)小学语文二年级下册《画家和牧童》导学案
人教版(新)小学语文二年级下册《画家和牧童》导学案第2页



序      导案      学案   一、检查复习

二、朗读感悟最后两段

1、出示课件

2、写"戴嵩"谦虚的句子

3、分角色朗读。

4、人们听了牧童的话和戴嵩的表现,会说些什么?

5、学了课文,练习自己的体会

三、自由诵读课文

四人一组,合作练习,再表演朗读评议。

四、拓展

我国还有很多有名的画家,你知道吗?

五、写字指导 1、游戏引路,复习巩固生字。

2、有感情地朗读课文第一--四自然段

看图说说牧童是在什么情况下指出画家戴嵩画错的。

默读课文,说说你喜欢谁?为什么?

说说自己向对谁说什么?

序      导案      学案 "商"字要跟"摘"字的右半边区别,写字教学放手让学生自己发现,自己写,然后作点评。

完成练习