人教版(新) 四下小数的读法和写法
人教版(新) 四下小数的读法和写法第2页

民主 导学 任务一:认识小数的各部分。

 1、投影出示例题2的情景图。

 师:观察情景图你得到了哪些信息?

 生1:我知道了大长颈鹿高5.63米。

 生2:我知道了小长颈鹿高1.8米。

生板写:12.378 1.8 5.63

 师:下面请同学来观察这几个小数,这些小数由哪几部分构成?

学生以小组讨论。以组全班交流。

 生:整数部分 小数点 小数部分

 师:这几个小数的小数点左边第一位是什么位,计数单位是什么?表示什么?

 生:小数点左边第一位是个位,计数单位是个(一):表示几个一

 师:小数点左边的第二位、第三位呢?

 生:小数点右边第一位是什么位,计数单位是什么?这一位上的数表示什么?

 生:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,这一位上的数表示几个十分之一。

 师:小数点右边的第二位、第三位、第四位呢?

同桌互相说,再全班交流

 师:想一想,这些计数单位每两个相邻计数单位之间的进率是几?

生:10

师:请同学们想一想,小数部分哪个计数单位最大

生:十分之一

师:它和整数部分个位上的计数单位"1"之间是什么关系?

生:十进关系

师:小数部分每个计数单位占的位置也应该有数位名称,大家试试给每个数位取个名字。

生:第一位可以叫十分位......

2、整理小数数位顺序表

小数的数位顺序表

整数部分 小数点 小数部分 数位 ... 万位 千位 百位 十位 个位 . 十分位 百分位 千分位 万分位 ... 计数单位 ... 万 千 百 十 一(个) 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 ... 小数的读法:

任务二:学习读小数

出示例2,试读

 师:你知道世界上最大的古钱币高、厚、重,分别是多少吗?

 生:不知道

出示:高:0.58米

厚:3.5厘米

重:41.47千克

师:你能读出古钱币的有关数据吗?

生1: 0.58读作零点五八

生2: 3.5读作:三点五

生3: 41.47读作:四十一点四七

(2)总结读法

师:这几位同学都读对了,请同学们想一想怎样读小数?读小数时应注意什么?小组说自己的想法,全班交流小结:读小数时,先读整数部分,整数部分按照整数的读法读,小数点读作"点",小数部分要依次读出每个数字。

任务三:小数的写法

(1)出示例3试写

师:看了这段话你有什么想法?

生:平均气温的上升,说明环境受到了污染,我们要保护环境。

师:你说得真好!我们要爱护环境,爱护环境从我们每个人做起。

师:你能把这段话中的小数写出来吗?试着写一写。

(2)交流、总结、板演自己写的小数零点零九 写作:0.09 五点八 写作:5.8

零点八八 写作:0.88

师:结合自己写小数的过程想一想,怎样写小数?

生1:整数部分是0,整部分就写0,小数部分依次写出每个数字。

师:不要忘记点小数点。