2.Listen again and fill in the price tags. 【设计意图】：本部分内容重在培养学生们听说的能力，同时通过复述引导学生更好地内化语音知识。

【设计意图】：本部分内容重在培养学生们口头表达的能力，提高口语表达能力。

（六）Inquiry into knowledge by translation

how much用于提问某物的价格，意为

其句式为"How much + be +主语?"

当主语是 或可数名词单数时，be动词用is，答语为It's+数额；当主语是可数名词复数时，be动词用 ，答语为They're+数额。如：

这个包多少钱?

这些苹果多少钱?

Can I help you?

这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语，相当于

接受对方的帮助常回答"Yes, please."；拒绝对方的帮助用"No, ."作答。如：

-Can I help you? 我能帮助您吗？

- . I want a pen. 是的

3. I need a sweater for school.

need是实义动词，意为 。

常用于以下句式中：

1) need+sth.，表示"需要某物"。如：

I need some erasers.

2) need +to do sth. 表示"需要做某事"，这时need的主语是"人"。如：

You need to put on your jacket.

4. I'll take it.

此句是选好商品并决定购买时的常用语。若选定的物品是单数，可以说"Here it is." 若选定的物品是复数则应说 。

如：

The sweater is cheap.

（我买了）。

-The oranges are 2 dollars. 这些桔子两美元。

- （我买了）。

(七)Exercise

1、根据句意和首字母完成单词（1） The blue hat is seven d______

（2） How much _____ the pants?