人教版小学语文二年级上册《坐井观天》教案
人教版小学语文二年级上册《坐井观天》教案第5页

真不愧是我们班的朗读高手。

小结:青蛙是是因为一直坐在井底,所以看到的天只有井口那么大,而小鸟一直飞翔在天空,所以看到的天空是无边无际的。

(三)第三次对话

课文内容:

青蛙笑了,说:"朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。"

小鸟也笑了,说:"朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口看一看吧。"

师:青蛙一直待在井底,他知道外面的世界有多大吗?(不知道)所以啊,青蛙笑了.......(出示第三次对话)

1.师读。

2.学生自由朗读,讨论两个"笑"的含义:

师:请小朋友自由地大声朗读,然后告诉我们,你觉得青蛙在笑什么啊?

生:青蛙在笑小鸟

生:......

师:"我( )不会弄错的。"你能加个词吗?谁能把青蛙的语气读出来?{课件出示}

师:青蛙一抬头就看见天,谁也能用"一....就....."说话?

齐读。

师:鸟听后,也笑着说,小鸟又在笑什么呢?

生:小鸟笑青蛙

生:......

请一名学生读。

师:小鸟是不是在取笑青蛙?

生:不是!

师:请一位小朋友来读读小鸟的话。