必修3:文艺复兴巨匠的人文风采(岳麓版(08版))
必修3:文艺复兴巨匠的人文风采(岳麓版(08版))第2页

2.如何认识文艺复兴时期的人文主义思想?

提示人文主义是文艺复兴时期主流社会思潮的核心。人文主义重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗教的束缚中解放出来,对当时的科学、哲学、文学、艺术、教育甚至生活方式都产生了广泛而深刻的影响,是资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器。当然,这种思潮也有一定的局限性,这就是它把资产阶级一个阶级的特性看作是全体人类普遍的人性,从而掩盖了资产阶级和劳动人民的对立。

【典例展示】

  意大利文艺复兴的实质是

A 希腊、罗马古典文化的复兴 B封建文化的复兴

C资产阶级文化的兴起 D现代文化的兴起

 研析 此题考查了欧洲文艺复兴运动的实质。文艺复兴不是古典文化的复兴,它实际上是一场借助古希腊、罗马文化来表达自己的反封建的资产阶级的新文化运动。

 答案 C

 点评 文艺复兴运动发生在14~16世纪,此时正是封建制度解体,资本主义兴起的时期,新的文化运动必然反映这一时期经济、政治的特点。因而它不会是封建文化的复兴,也不可能是现代文化的兴起,而只能是资产阶级文化的兴起。

【教考动向体验】

1."文艺复兴前三杰"是

   ①但丁 ②达·芬奇 ③薄伽丘 ④彼特拉克

   A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2、欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著是

A.《神曲》 B.《十日谈》 C.《哈姆雷特》 D.《威尼斯商人》

3、欧洲近代短篇小说的先导是

 A.《神曲》 B.《十日谈》 C.《哈姆雷特》 D.《威尼斯商人》

4、 材料一 在教会的教父们的无数著作中有不少表面的矛盾甚至难解之处。我们崇拜他们的权威,不应使自己追求真理的努力停滞不前。......教父们会有错误是毫无疑问的。即使彼得,教徒中的名人,也曾陷入错误中;......读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判,而没有不加怀疑地接受的义务,否则一切研究的道路都要被阻塞,后人用以讨论语法和叙述中难题的优秀的智慧就要被剥夺。

--人文主义者阿贝《是与否》

材料二 上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,也可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。

--人文主义者皮阿《论人的尊严》

材料三 阿尔帕说:"......大多的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。"彼特拉克说:"真正高贵并非天成,而是自为的。"

--《世界史·中古部分》

请回答:

(1)据以上材料所述,人文主义者极力反对什么?提倡什么?

(2)依据以上材料,说明人文主义思想的核心内容。

(3)结合史实扼要评述人文主义思想的进步性。

研习点2 文艺复兴艺坛三杰