课题名称 秒 的 认 识 班级 三（7）班 科目 数学 课时 1课时 执笔人 杨艳东 执教人 刘忠莉 授课时间 2015.9 一、教材内容分析 　　义务教育课程标准实验教科书数学（人教版），三年级上册，第2-4页，练习一

二、学习者特征分析 本节内容有一定的难度，学生不易理解，应该多练习 三、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 　　1、认知目标：使学生认识钟表的结构及较小的时间单位秒，知道1分=60秒，初步建立1分、1秒的时间观念。

　　2、能力目标：使学生在开放的活动中充分发挥自己的观察、比较能力，培养学生独立思考的习惯和小组合作的意识。

　　3、情感目标：教育学生珍惜时间，从小养成良好的生活、学习习惯。 四、教学策略选择与设计 口答、引入、讲解、练习 五、教学环境及资源准备 　　多媒体课件、钟面模型、活动所用的器材、表格等。