归纳总结巩固

说一说你学到了什么，写到右边。

"日日清"训练案

自评：书写等级 达成等级 师评等级 批阅日期

　【基础题】

　1、读一读，写一写。

5：3 读作： 35比36写作：

　2、想一想，填一填。

1）、7比4记作（ ），7是比的（ ），4是比的（ ），写成分数形式是（ ）。

2）、比和分数相比，（ ）相当于分数的分子，（ ）相当于分数的分母，（ ）相当于分数值。

3）、0.3= = （ ）：（ ）

4）、甲是乙的5倍，甲和乙的比值是（ ），乙和甲的比值是（ ）。

5）、爸爸今年36岁，小红7岁，今年爸爸与小红年龄的比是（ ）：（ ），

　　　比值是（ ）；今年小红与爸爸年龄的比是（ ）：（ ）比值是（ ）。

6）、汽车每小时行驶60千米，猎豹的速度是每小时96千米，猎豹与汽车速

度的比是（ ）：（ ），比值是（ ）。

7）、修一条公路，甲队18天修了1620米，乙队10天修了1000米，甲队与乙队所修路程的比是（ ）：（ ），比值是（ ）；所用时间比是（ ）：（ ），比值是（ ）。

8）、360千克与0.84吨的比值是（ ）；40分钟与1小时的比值是（ ）。

　3、求比值。

　 0.8：1.6 60米：70米 1.5吨：1.2吨

【提高题】根据题目中提供的信息，寻找合适的量组成比。

　　李芳今年12岁，是一名小学五年级的学生，班里共有42名学生。王刚的爸爸今年36 岁，在保险公司上班，年薪50000元，王刚的妈妈每月工资3000元，她所在单位有90人。

学生姓名： 所在班级 六50

课题 比的基本性质----总第23课时 设计人 何锋 日期 2014.10.28 学习目标 1、掌握比的基本性质，能根据比的基本性质化简比。

2、通过独立思考、小组合作、感悟知识之间的内在联系,培养迁移类推的能力。 学习重点 正确化简比。 学习难点 比的基本性质的推导过程。 学前准备 【导学流程】

课 堂 元 素 学习笔记