自己充电，就能不停地工作，研发这种能自我充电的机器人，发明家经历研发哪些步骤？真是太有趣了，太方便了！人类真会创造！

　　是什么原因使发明家完善果园机器人的构造原因的呢？

　　生产生活实际要求让人们不断地完善自己的发明创造！

　　与其说人们会想象，不如夸人们会创造性地解决问题！

　　让我们寻着发明家的脚步，回顾他们为人类生产生活不断追求科技进步努力吧！

　　再读，你会想 你会想 你会想

　　文中三个句子不仅称赞发明家，而且起到了区分层次，衔接上下文的作用，值得我们在习作中运用。

　　四、瞧，这是机器人还在果园中忙碌着，用"还在"""说话。

　　看图说

　　1、如果让你来设计，还将改进哪些地方？

　　2、机器人的确那样聪明能干，在机器人的大家族里，有的可以进入险区，排除险情；有的可以潜入深海，寻找宝藏；有的可以进入人体，查病治病。

　　老师知道同学们也想发明更加聪明能干的机器人来解决人类生产生活中的难题，你想发明什么机器人？他什么样？它有什么本领呢？拿出力纸，设计。

　　出示幻灯片简介

　　3、机器人协会要举办"未来机器人"大赛，评出"最佳创意奖"。你们有没有信心去参赛，要想获奖，就要清楚地介绍自己发明的机器人？该介绍哪些方面？（名称、样子、功能）

　　怎么介绍才吸引人？（样子、形容词、用修辞手法）（功能、模仿课文）（有礼貌、声音响亮）按要求说。

　　4、抽生。

　　五、总结