一、导入揭题。

二、初读课文。

三、学习课文。

四、总结课文。

五、教学生字。

作业设计：

1、读课文五遍。

2、完成习字册上的临写部分。

3、抄写词语。

第二课时 教学目标 教学重难点 　教学过程： 教学环节 一、谈话，复习导入。

二、前后对照，感受小英变化。（学习课文一、五自然段）

三、感悟重点，领会掌声内涵。（学习课文二、三、四、六自然段）

四、再次体悟掌声内涵，升华主题。（学习第七自然段）