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zhú fá tài shān pān dēng lí jiāng lín xún qí fēng luó liè

( ) ( )( ) ( ) ( ) （ ）

2．大家动手查一查这些词的意思，比比谁准而快。

观赏： 无瑕：

拔地而起： 奇峰罗列：

危峰兀立： 怪石嶙峋：

二．课堂研讨。

1．自由读文，解决以下几个问题：

(1)文章哪几个自然段总写山水？

（2）文章哪几个自然段写山美？

（3）文章哪几个自然段写水美？

2．自由读1、4自然段。

（1）第一自然段哪一句高度归纳桂林山水的特点。

（2）画出第4自然段的比喻句，文中的"画卷"是怎样的？

3．自由读第2自然段。

（1）漓江的水是怎样的？

（2）作者是怎样描写漓江的水的？运用了什么修辞？

（3）读"漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。"

作者把 比作 。

4、用同样的方法自学第3自然段。

（1） 作者用什么方法写桂林的山？

（2） 桂林的山有什么特点？各要读出怎样的语气？

（3） 用自己的话形容一下桂林的山，试一试用诗句来赞一赞桂林的山水。

第二课时