(1)学习了这篇课文,你们有什么话想说?

　　学生甲:我觉得戴嵩真虚心。

　　学生乙:我觉得戴嵩作为一位有名的大画家,对小牧童的意见都能虚心接受,真是太了不起了。

　　学生丙:我觉得小牧童也很了不起,面对大家的夸赞却敢于提出自己的看法,值得我们学习呀!

　　(2)对比感悟:戴嵩与牧童有什么不同?

　　年龄不一样:一个是大人,一个是小孩儿。　　地位不一样:一个是画家,一个是牧童。

　　生活不一样:一个画画,一个放牛。品质不一样:一个谦虚,一个勇敢、实事求是。

　　(3)领悟内容,诵读全文。

　　①小组内分角色表演,体会人物的品质。

　　②小组汇报。

　　四　课外延伸

　　在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,同学们课下可查找一些资料互相交流。

　　课下搜集能说明"任何人都不会是完人,都需要虚心向别人学习"的故事,自己读一读并与同学交流。

　　五　总结

　　课文生动感人,向我们展示了大画家的谦虚、崇高与伟大,展示了小牧童率真、敢于挑战权威的好品质,他们的品质都值得我们去学习。